Ketaren, E. “Fuzzy Intersection Dalam Penentuan Prestasi Siswa Sesuai Standar Kompetensi Sekolah”. Sinkron : Jurnal Dan Penelitian Teknik Informatika, vol. 1, no. 2, May 2017, https://jurnal.polgan.ac.id/index.php/sinkron/article/view/37.