Ketaren, Eliasta. “Fuzzy Intersection Dalam Penentuan Prestasi Siswa Sesuai Standar Kompetensi Sekolah”. Sinkron : jurnal dan penelitian teknik informatika 1, no. 2 (May 4, 2017). Accessed May 7, 2026. https://jurnal.polgan.ac.id/index.php/sinkron/article/view/37.